声优海妖：一开口，全场跪服

，滨媒学播音主持艺术学院的实训播音室准亮起盏灯。凌渊背着肩包站门，指尖意识地摩挲着包带侧的程本边缘——那是他每随身携带的西，面用同颜的笔标注着课程、兼、练习间，确到钟。“凌渊？就等你了。”面来兼搭档苏冉的声音，孩正对着调音台摆弄话筒，“今的校园晚间播报，你负责新闻板块，稿子我你桌了。”，推门进去顺带了隔音门，动作轻缓却落。他身米八，穿着简的衬衫和休闲裤，眉眼清俊，只是眼了几学生的鲜活，多了几出年龄的沉静。走到桌前，他先拿起稿子速浏览遍，指尖几处标注出停顿和重音，没有多余的寒暄，直接走到话筒前调整度。，负责校园广播的常播报，凌渊凭借入学考试专业课的绩，顺拿到了这个名额。对他而言，这仅是份兼，更是锻炼声音的机——他从就喜欢声音，喜欢用语言递信息的感觉，但他清楚已的短板：声音流畅、吐字清晰，却太过淡，没有记忆点，缺乏能打动听众的感染力。“准备了吗？倒计钟。”苏冉对着调音台喊道。，深气，再睁，眼已经变得专注。他对着话筒试了试音，“这是校园广播，晚间新闻播报始。”声音稳，没有起伏，和往常样，挑出错，却也让记住。，苏冉关掉录音键，转过身冲他摊摊：“凌渊，你这声音吧，就跟教科书似的，标准得没话说，但就是太干了。你就能加点绪？比如念到校园公益活动的候，稍温和点；念到育事获奖的候，稍动点？”，拿起程本记录“加绪表达练习”，抬头语气静：“知道了，次调整。”他没有辩解，也没有表出沮丧，只是客观接受了已的足——他来，纠结于“为什么”没有意义，找到问题、解决问题，才是有效的方式。
离播音室，已经是点半。凌渊沿着校园的林荫道往前走，打机查接来的安排：晚点到八点，宿舍练习声；八点到点，整理明的专业课笔记；点到点，收听行业优秀播音主持的节目，析他们的语气和绪表达。

路过公告栏，张红的报引了他的注意——学院组织的边实践活动，间定周后，地点是渤湾浅区域，主要容是收集洋境音频、拍摄边文素材，用于后续的播音与音频作课程作业，愿报名，名额有限。

凌渊驻足了半钟，指尖报的“洋境音频素材”几个字停顿了。他的课程作业正需要段然境音频，边的浪声、风声，或许能为作业增添亮点；更重要的是，他想试试同境，已的声音有样的表。

没有丝毫犹豫，他拿出机扫描报的报名二维码，填写信息、交，程到钟。完这切，他收起机，继续往前走，脚步稳，眼坚定——对他而言，何能升已声音能力的机，都值得抓住，且须充准备。